Il corso è incentrato su strategie di prevenzione, de-escalation e gestione efficace dei comportamenti problematici e oppositivi in classe.

Contenuti:

·       Comprendere il Comportamento: Analisi delle cause dei comportamenti oppositivi (DOP, ADHD e fattori ambientali/relazionali). La funzione comunicativa del comportamento-problema.

·       Prevenzione e Clima di Classe: Strategie per costruire un clima relazionale positivo e inclusivo. La definizione chiara di regole e aspettative. Interventi preventivi a livello di progettazione didattica

·       Tecniche di Gestione e De-escalation: La gestione dell'escalation: cosa fare e cosa non fare. Strategie verbali e non verbali di de-escalation.

·       Intervento e Rete: Strumenti di osservazione e monitoraggio del comportamento. Il ruolo del team docente e la collaborazione con la famiglia e con i servizi specialistici (Piano Didattico Personalizzato).

Materiali di Studio